Cultura do consumismo: uma revisão bibliográfica sistemática

Janaina Gonçalves Ferreira , Maria Lícia dos Santos e Maria do Socorro Viana do Nascimento

Resumo
O consumismo é um dos fatores contributivos e influenciadores aos danos ambientais e na qualidade de vida. Neste sentido a Educação Ambiental nos anos iniciais de escolarização do indivíduo se faz importante pois é preciso estimular o desenvolvimento de um conjunto de atitudes e capacidades no aluno, para que eles investiguem, questionem, construam e utilizem os meios disponíveis ganhando autonomia ao longo da aprendizagem. O presente artigo tem como finalidade apresentar uma revisão sistemática da literatura sobre o consumismo entre o público infantil em publicações realizadas nos últimos 29 anos. O levantamento de dados ocorreu entre setembro de 2019 e julho de 2020 e cruzou o unitermo Consumismo com Mídia, Propaganda, Consumismo infantil, Escola e Ambiente escolar e seus termos equivalente nas línguas inglesa e espanhola, destes foram selecionados 241 artigos, mas somente 18 artigos que responderam aos critérios de inclusão.

Palavras-chave
Consumismo infantil; Educação ambiental; Mídia; Ambiente escolar.

Abstract
Consumerism culture: A systematic literature review. Consumerism is one of the contributing and influencing factors to environmental damage and quality of life. In this sense, Environmental Education in the early years of schooling of the individual is important because it is necessary to stimulate the development of a set of attitudes and skills in the student, so that they investigate, question, build and use the available means gaining autonomy throughout the learning. The purpose of this article is to present a systematic review of the literature on consumerism among children in publications published in the last 29 years. The data collection took place from September 2019 to July 2020 and crossed the term Consumerism with Media, Advertising, Child Consumerism, School and School Environment and its equivalent terms in the English and Spanish languages, of these 241 articles were selected but only 18 articles that met the inclusion criteria.

Keywords
Child consumerism; Environmental education; Media; School environment.

DOI
10.21438/rbgas(2021)081919

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ISSN 2359-1412