Revista Brasileira de Gestao Ambiental e Sustentabilidade (ISSN 2359-1412)
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Vol. 7, No 15, p. 439-453 - 30 abr. 2020

 

PEDROSA, K. M.; SANTOS, S. S.; ANDRADE, E. S.; RODRIGUES, E. F.; SILVA, J. S.; SANTANA, D. A. F.; FÉLIX, W. J. X. Formação continuada de professores: a utilização de trilhas interpretativas como instrumento pedagógico. Rev. Bras. Gest. Amb. Sustent. [online]. 2020, vol. 7, n. 15, p. 439-453. ISSN 2359-1412. DOI: 10.21438/rbgas(2020)071531

 

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