A ressignificação dos espaços urbanos e rurais para o desenvolvimento sustentável na Cidade de Santarém, Estado do Pará, Norte do Brasil

Rui Rodrigues de Brito , Fabiana Alves Mourão e Marcos Antônio Corrêa Matos do Amaral

Resumo
Em tempos atuais é perceptível a constante evolução do espaço geográfico, a complexidade e as especificidades dos espaços urbanos e rurais vem ganhando novas percepções de relação. Assim, compreender as novas configurações dos espaços urbanos e rurais é de extrema importância para o debate de ressignificação dos espaços urbanos e rurais. Diante desse contexto, esse trabalho objetiva estimular o debate e a crítica proporcionados pelo ensino de Geografia na reflexão sobre os espaços urbanos e rurais de forma unificada para se alcançar um efetivo desenvolvimento sustentável de cidades com crescente expansão urbana. Para alcançar os objetivos propostos, utilizou-se como recurso metodológico, a pesquisa bibliográfica, realizada a partir do diagnóstico detalhado de materiais já publicados na literatura para a temática abordada, assim como consultas no sistema de cadastro ambiental rural do Estado do Pará e uso de sistemas de informação geográfica para análise dos espaços geográficos por meio do software QGIS. No referido estudo, foi constatado a existência de espaços híbridos em áreas urbanas da administração da Cidade de Santarém. O que torna fundamental o debate por meio do ensino da geografia sobre a ressignificação dos espaços urbanos e rurais, com implementação ou adequação de áreas reservadas a realização de atividades rurais dentro de espaços urbanos, espaços esses que devem ter áreas destinadas a exemplo para agricultura familiar, dentro das especificidades de cada atividade rural a ser permitida e restruturada para ser exercida dentro de áreas urbanas para alcançar um efetivo desenvolvimento sustentável.

Palavras-chave
Espaço geográfico; Expansão urbana; Ensino de geografia.

Abstract
The redesignification of urban and rural spaces for sustainable development in the City of Santarém, State of Pará, North of Brazil. In current times, the constant evolution of geographic space is noticeable, the complexity and specificities of urban and rural spaces are gaining new perceptions of relationships. Therefore, understanding the new configurations of urban and rural spaces is extremely important for the debate on the redefinition of urban and rural spaces. Given this context, this work aims to stimulate the debate and criticism provided by the teaching of geography in the reflection on urban and rural spaces in a unified way to achieve an effective sustainable development of cities with increasing urban expansion. To achieve the proposed objectives, bibliographical research was used as a methodological resource, carried out based on a detailed diagnosis of materials already published in the literature for the topic addressed, as well as consultations in the rural environmental registration system of the State of Pará and the use of geographic information systems for analyzing geographic spaces. In the aforementioned study, the existence of hybrid spaces in urban areas of the administration of the City of Santarém was found. This makes the debate fundamental through the teaching of geography on the redefinition of urban and rural spaces, with the implementation or adaptation of areas reserved for carrying out rural activities within urban spaces, spaces that must have areas designated as an example for family farming, within the specificities of each rural activity to be permitted and restructured to be carried out within urban areas to achieve effective sustainable development.

Keywords
Geographic space; Urban expansion; Teaching Geography.

DOI
10.21438/rbgas(2025)123223


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ISSN 2359-1412