DIY e sustentabilidade: promovendo a reutilização de resíduos sólidos em escolas do Vale do Sambito, Mesorregião Norte do Piauí, NE Brasil

Juciely Carvalho Maia Mota , Tancio Gutier Ailan Costa , Roger Waters Maia Mota , Emanoel Vieira da Silva , Leanne Silva de Sousa , Arthur Francisco de Paiva Alcântara , Romézio Alves Carvalho da Silva e Francisca das Chagas Alves da Silva

Resumo
Diversos municípios da Região do Vale do Sambito ainda despejam seus resíduos em lixões. Assim, é essencial diminuir o volume do material destinado a essas áreas. Diante disso, este relato de experiência teve como objetivo conscientizar, no âmbito escolar, sobre a reutilização de resíduos sólidos através do DIY - do it yourself, em português "faça você mesmo". Essa prática incentiva a reutilização de materiais, reduzindo assim a necessidade de novos recursos e minimizando o desperdício. Desse modo, foram realizadas palestras com alunos do ensino fundamental e médio de escolas localizadas no Vale do Sambito, Mesorregião Norte do Piauí, NE Brasil, a fim de minimizar os impactos ambientais negativos associados aos resíduos sólidos da região. Os alunos se mostraram abertos à proposta do DIY, participaram das palestras tirando dúvidas, dando novas ideias e se envolvendo na dinâmica. Acredita-se que as palestras sensibilizaram os ouvintes sobre a importância do DIY como uma ferramenta de incentivo à sustentabilidade. Ademais, por meio da educação ambiental, os alunos poderão corroborar para a propagação dessa perspectiva, saindo do ambiente escolar e abrangendo a sociedade em geral.

Palavras-chave
Educação ambiental; Reutilização; DIY; Sustentabilidade.

Abstract
DIY and sustainability: Promoting the reuse of solid waste in schools of Vale do Sambito, North Mesorregion of Piauí, NE Brazil. Various municipalities in the Vale do Sambito Region, North Mesorregion of Piauí, NE Brazil, still dump their waste in landfills. Therefore, reducing the volume of material destined for these areas is essential. In light of this, this experience report aimed to raise awareness, within the school environment, about the reuse of solid waste through DIY - Do it yourself. This practice encourages the reuse of materials, thus reducing the need for new resources and minimizing waste. In this way, lectures were held with elementary and high school students from schools located in the Vale do Sambito, in order to minimize the negative environmental impacts associated with the region's solid waste. The students were open to the DIY proposal, participated in the lectures by asking questions, giving new ideas, and getting involved in the dynamics. It is believed that the lectures raised awareness among the listeners about the importance of DIY as a tool to encourage sustainability. Furthermore, through environmental education, students may contribute to the propagation of this perspective, moving from the school environment and encompassing society in general.

Keywords
Environmental education; Reuse; DIY; Sustainability.

DOI
10.21438/rbgas(2025)123024


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